Parentalité et éducation – Centres Sociaux Connectés de la MEL https://mel.csconnectes.eu Permettre l'inclusion numérique Fri, 01 Apr 2022 10:40:24 +0000 fr-FR hourly 1 https://wordpress.org/?v=5.8.6 172995444 La malle d’Alie https://mel.csconnectes.eu/portfolio-item/la-malle-dalie/ https://mel.csconnectes.eu/portfolio-item/la-malle-dalie/#respond Tue, 25 Feb 2020 12:34:14 +0000 https://csconnectes.eu/?post_type=portfolio&p=680 Développer des nouvelles compétences numériques en évitant l’exposition aux écrans

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Présentation

La Malle numérique est composée de différents jeux pour les enfants jusqu’à 7 ans. Elle permet de comprendre et s’approprier la logique de la programmation mais sans utiliser d’écran :

Elle est destinée essentiellement aux maternelles et primaires afin d’initier au codage, la programmation et la créativité de manière ludique.

Ressources en complément de la Malle D’Alie : vous pouvez utiliser les ressources pour des groupes d’enfants élargis ou bien sur différents ateliers !

Avec des maternels (sans écrans)

Le site Colori vous proposera des kits d’activités à télécharger permettant de trouver des dessins, histoires… lié au codage. Cela permet d’amener de nouveaux stands sans écrans pour les enfants et se lie très bien avec les robots de la Malle.

https://www.colori.education

De nombreux dessins de Pixel art sont disponibles sur internet. Ajouter un stand piexel art en plus des robots de la Malle si vous avez un groupe élargi.

https://tidou.fr/jeux-a-imprimer/gs-maternelle/185-pixel-art-1

https://www.fichesdeprep.fr/2017/10/26/atelier-libre-pixel-art/

 

Avec des primaires (écrans)

Code.org vous permettra de trouver différents jeux de codage ludique dans différents univers. Il peut être un complément intéressant sur un atelier avec des primaires afin d’aller plus loin dans la programmation et la logique de codage

https://code.org

Avec des grands primaires :

Si la Malle n’a plus de secrets pour certains enfants, vous pouvez utiliser le logiciel Scratch afin de commencer la programmation de jeux.

https://scratch.mit.edu/

À quoi ça sert ?

  • Développer des nouvelles compétences numériques en évitant l’exposition aux écrans,
  • Mettre en place des animations parentalité autour de la thématique du numérique,
  • Outiller les accueils de loisirs et les ludothèques.

Le coût d’achat de l’ensemble de ces jeux est de 570€.

Afin de mieux répondre à vos attentes, nous recueillons votre retour d’expérience.

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]]> https://mel.csconnectes.eu/portfolio-item/la-malle-dalie/feed/ 0 680 La Boussole Parentale https://mel.csconnectes.eu/portfolio-item/la-boussole-parentale/ Wed, 06 Mar 2019 14:53:52 +0000 https://csconnectes.eu/?post_type=portfolio&p=102 Accompagner des parents dans la recherche de structures,
professionnels, d’événements ou de ressources
autour de la parentalité et l’éducation.

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A l’origine du projet

Développer une plateforme numérique permettant d’accompagner des parents dans la recherche de structures, professionnels, d’événements ou de ressources autour de la parentalité et l’éducation.

Présentation

  • Annuaire : trouver le bon interlocuteur, la bonne structure près de chez vous,
  • Agenda : découvrir les évènements & ateliers environnants,
  • Ressources : partager, s’enrichir de connaissances sur la parentalité,
  • Glossaire : comprendre les mots clés & connaître les dispositifs liés à la parentalité.


A quoi ça sert ?

  • Donner un aperçu global de tous les acteurs de la parentalité sur un territoire,
  • Orienter les parents vers une variété de solutions à leurs problèmes,
  • Mettre en lien les professionnels de la parentalité et favoriser l’échange, les synergies.

Afin de mieux répondre à vos attentes, nous recueillons votre retour d’expérience.

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]]> 102 Quand les enfants deviennent profs https://mel.csconnectes.eu/portfolio-item/quand-les-enfants-deviennent-profs/ Wed, 06 Mar 2019 14:52:05 +0000 https://csconnectes.eu/?post_type=portfolio&p=100 Base de donnée des contenus pédagogiques
sur la culture numérique

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A l’origine du projet

Une plateforme web qui propose des contenus pédagogiques sur la culture numérique. La plateforme est adressée principalement à des seniors et personnes éloignées du numérique et alimentée par des enfants/jeunes accompagnés par leur instituteurs, éducateurs, animateurs…
Les quatre centres sociaux du versant se sont mis en accord pour développer cette solution numérique dans le cadre de la seconde phase du projet Centres Sociaux Connectés.

Présentation

  • Recherche et demande de défi nition : chaque personne qui souhaite bénéficier d’une définition sur un mot ou un usage du numérique peut venir sur la plateforme et faire la recherche. Si le mot n’existe pas, la personne peut faire la demande de définition.
  • Contribution : Des contributeurs de la plateforme sont alertés par les demandes de définition et choisissent de la traiter. Dans le cadre d’atelier menés par un accompagnateur, ils réalisent une définition.
  • Alimentation de la plateforme : elle peut être alimentée par n’importe quelle structure qui se fait référencer auprès des Centres Sociaux Connectés et administrer (validation de contenu avant mise à disposition sur la plateforme).



A quoi ça sert ?

  • Développer un outil numérique accessible et permettant d’accompagner les plus éloignés dans leur compréhension du numérique,
  • Simplification des définitions grâce aux mots d’enfants,
  • Réalisation collective d’un dictionnaire de mots numérique simplifiés.


Vous souhaitez utiliser ce prototype sur votre territoire ?  Contactez-nous !

Afin de mieux répondre à vos attentes, nous recueillons votre retour d’expérience.

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